¿Twitter en el ámbito educativo?

Mi parecer sobre el funcionamiento de twitter, lo puedo definir como un simple pasador de información,noticias o eventos demasiado sencillos, realizando un enlace hacia los sitios donde contiene toda la información referente al abstracto, en respuesta a la aplicación hacia la educación puedo mencionar  que es importante para la comunicación y la organización, pero para la realización de actividades me parece que le falta en ese aspecto, lo importante de twitter es que hace referencia a las redes sociales o páginas web que deseamos dar a conocer y ya en base a ellas se trabajaría más en forma la actividad en donde interactúan los conceptos o componentes mencionados por el autor Pilar Lacasa (2002), todo esto implica una práctica cotidiana para adaptarse al ámbito de las TIC’s, lo importante de esta herramienta tecnológica es que lo puedes adaptar a un dispositivo móvil (celular) en el cual cada que alguien realice una aportación la recibes en tu dispositivo en ese mismo momento, claro cabe señalar que este configurado tu dispositivo y acepte moderno o actualizado el dispositivo para poder entablar la comunicación directa, en base a esto puedo decir que de esta manera existe una comunicación más efectiva debido a que se aplicaría al 100% para un trabajo colaborativo.
Referencia:

Cultura y Desarrollo. P. Herranz Ibarra, & P. Sierra García, Cultura y Desarrollo (págs. 17-50). Madrid: UNED. Lacasa, P. (2002).